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甘南州教育网站:www.gnzjyxxw.cn/ 发布时间:2015-04-13 22:21 来源:互联网

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  甘南州教育局网:
  2014年甘肃省普通中等专业学校招生实施办法为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神和我省中长期教育规划纲要,进一步推动我省普通中等专业学校(含五年制、“3+2”高职院校)招生改革工作,加快发展现代职业教育,结合实际,制定本实施办法:

  一、报名

  (一)符合下列条件可以申请报名:

  1.遵守中华人民共和国宪法和法律

  2.接受过九年义务教育;

  3.未考入大学的高中生、具有初中毕业或以上学历的回乡返乡农民工、复转军人、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者;

  4.在我省境内务工的外省籍人员及其子女,符合报考条件的,亦可报名。

  (二)下列人员不得报名:

  1.普通中专、国家承认学历的各类成人中专学校的在校生;

  2.正在接受九年义务教育的在校生;

  3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

(三)报名时间、地点和办法:

1.报名时间和办法

⑴报名时间由各市(州)招生委员会确定,并向社会公布。

⑵应届初、高中毕业生报名时须持户口簿原件、毕业证原件和中、高考成绩单;往届初、高中毕业生也需提供户口簿原件、毕业证原件等办理报名手续;招生学校自行组织的生源,考生资格由招生学校审查,办理录取审批手续时由市(州)招办严格复查;招生学校应严禁虚假招生。

⑶生源充足的行业学校甘肃省水利水电学校、甘肃省卫生学校只允许参加今年中、高考的应往届初、高中毕业生报名,录取时严格执行从高分到低分的招生原则。

2.报名地点

⑴高中录取结束后,凡志愿报考普通中专的应届初中毕业生,可在规定时间内到户籍所在县(市、区)招生办公室或指定的报名点报名。

⑵其他各类考生可根据本人的实际情况,允许考生跨县(市、区)报名,考生可选择省内就近的县(市、区)招生办公室报名,亦可直接到招生学校报名。

⑶报考甘肃省水利水电学校、甘肃省卫生学校的考生,要求一律回户籍所在县(市、区)报名。

二、思想政治品德考核

(一)思想政治品德考核主要看考生本人的现实表现。

考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德做出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生思想政治品德考核表中。对受过刑事处罚、治安管理行政处罚或违纪处分的考生,要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误现实的表现等翔实材料,并对其真实性负责。

(二)有下列情形之一者,属于思想政治品德考核不合格:

1.反对宪法所确定的基本原则或参加邪教组织的;

2.违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的。

三、身体健康状况检查

(一)普通中等专业学校在招生录取之前对考生不进行体检,体检工作由各招生学校在新生报到后自行组织。

(二)招生学校因专业要求,在录取之前确需对考生进行身体检查的,由招生学校单独组织体检。

(三)学校组织体检时要认真执行原国家教委、卫生部《关于印发<普通中等专业学校招生体检标准>补充规定的通知》(教职[1991]9号),但取消条款中“三、有关肝功能检查的补充规定”条款。自2010年起,按照人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发[2010]12号)的要求,凡报考中等职业学校的学生,在进行身体检查时取消乙肝项目检测。即乙肝病毒感染标志物检测,包括乙肝病毒表面抗原、乙肝病毒表面抗体、乙肝病毒e抗原、乙肝病毒e抗体、乙肝病毒核心抗体和乙肝病毒脱氧核糖核苷酸检测等,俗称“乙肝五项”和HBV-DNA检测;继续保留丙氨酸氨基转移酶(ALT,简称转氨酶)检测作为体检项目#p#分页标题#e#

四、考试

(一)普通中等专业学校招生考试与初中毕业会考结合进行,考生的文化考试成绩直接用于普通中等专业学校招生录取。

(二)西北师范大学附属体育艺术中专部体、音、美专业,甘肃省广播电视学校播音专业及甘肃省艺术学校的专业考试由学校单独组织进行。

五、招生来源计划

(一)普通中等专业学校招生计划实行指导性计划。招生学校应根据社会需求和学校基本办学条件及生源情况确定招生规模,并报省教育厅和省发改委。招生学校根据省教育厅和省发改委下达的指导性招生计划编制分科类、分专业、分市(州)生源计划,于5月25日前报省招生办公室,汇总后的计划将刊登在《甘肃高校招生》杂志上,并将电子版招生计划公布在甘肃省高等学校招生办公室的网站上(网址:http://www.gszs.edu.cn/)。招生工作结束后,各招生学校应及时将实际招生数上报省教育厅,按实际招生数调整当年招生计划。

(二)各主管厅(局)和招生学校,在编制分市(州)生源计划时,要根据各市(州)的经济状况、市场对人才的需求和上年新生质量及生源状况,合理分配生源计划,避免招生录取中生源不足或完不成招生计划。同时,在分配招生计划过程中应对民族地区和边远地区给予适当倾斜。

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