“上课、起立、老师好……”

　　新华校园里，一场别开生面的教学课在各位老师的精心准备下有序的展开。与以往不同的是，讲台下坐的学生，均是来自学校各专业各部门的老师们，今天，他们担当着学生的角色，认真聆听讲课，参与互动，回答问题，完成作业。咦，这搞得什么鬼？快随小编一起去看看。

　　在这里老师就是导演

　　以学生为演员，把课堂交给学生

　　2015年7月25日，伴随着云南新华电脑学院“教学质量百日工程”活动的不断深入，一场关于老师之间的比拼——“教学竞赛”在校园正式拉开帷幕。

　　开动大脑，打开学生思维

　　教学竞赛主要是说课和教学实践等两个方面，教学管理部组织安排教师深入课堂听课和评分，对教师集中授课进行评议，给各位教师有一个相互学习的机会。#p#分页标题#e#

　　激发学生学习兴趣

　　“我们在授课的时候，应该以参与者的方式引起学生们的兴趣，使学生们能积极主动提出发问，并引起产生强烈的求知欲。”陈老师对学生进行了一番分析后，便开始了她非常生动富有吸引力的课程。

　　谈单式营销课程-让学生面对客服

　　转换角色，学生成提前感受设计师之路

　　作为素质教研组的班主任老师，他们的授课模式是通过打破传统教学模式，开创新型互动课堂的方式激发同学们对学习生活及自身素质提高的热情，使学生们不断提高自我意识及自身修养。

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　　教师课堂展风采

　　淘宝教学老师把淘宝宝贝带来课堂，让学生了解产品

　　淘宝教学老师把淘宝宝贝带来课堂，让学生了解产品，围绕教学主题开展课堂活动，或创设情景让学生登台扮演角色体验，或突然间一个引导性提问，一个探讨式启发，肖畅常常用“无痕渗透”的教学艺术，深深吸引学生融入课堂，让学生成为课堂的主人。

　　让学生成为课堂的主人

　　听着听着，连小编自己都不自觉地全身心投入到老师的课堂上了呢！“这种方式更容易让学生接受，也提高了他们对知识点的理解。”程主任的一番总结性的评价让在场各位老师点头称道。

　　老师讲课有绝招，新华课堂最精彩

　　教学竞赛的课堂，弥漫着生动的气息和诗意的美丽。精彩互动，是此次教学竞赛的最大特色。小编认为，课堂教学的艺术，很大程度上是要在具体的教学活动中为学生营造快乐的氛围，让学生积极主动参与进来，这需要对教学过程精心构思，寻找恰当而有效的突破口。这便是云南新华电脑学院的课堂。#p#分页标题#e#

　　班主任们也不赖，职素教育有一招

　　多年后，当学生真正融入社会，融入职场，发现这个社会上就是自己在课堂上学的，不会忘记曾经在新华校园不一样的课堂，依然不会忘记曾经有这么多老师给予自己的启发和影响。感恩新华教育爱与责任的教育根本！