随着汽车新技术的日新月异，以及汽车制造工艺和技术的快速提升，汽车后服务市场对于相关人才也提出了更新、更高的要求。然而，当前整个行业的技术人才的专业技能和从业人员职业素养却参差不齐，在这种状况下，汽修教育机构如何合理化专业设置、组织好实践课程教学，以实现理论与实践、学子与社会需求的完美对接，成为了其迫切需要解决的问题。

　　凹陷修复技术

　　万通汽车教育根据汽车新工艺的要求，系统全面地研发了汽修教育新专业及教学新模式，实现理论教学实践化、实践教学实战化、素质教育职业化，为学生构建集知识、技术、能力、素养四位一体的教育体系。

　　玻璃修复技术

　　目前，万通汽车教育已全面引进全新的专业体系，实施以“新技术、新模式、新设备、新工艺”四新理念为指导的新专业。

　　无尘干磨技术

　　万通汽车教育为符合市场需求和就业方向，打破传统的教学及管理方式，专业教师在教学过程中针对不同生源群体进行分层教学，为确保与市场需求、企业岗位密切结合，让学子在学校就能与企业实现无缝对接。在实践教学中形成了“以赛促教、以赛促学”的良好育人环境。此外，万通汽车教育全力打造现代“汽车医生”，在日常教学中实行6S管理模式，应用网络媒体及新工艺，让学生在校时就形成七分保养、三分更换、七分检测、三分维修的汽车维修新理念。

　　轮毂修复技术

　　如今传统的师傅带徒弟的人才培养模式也无法满足行业发展需求，而掌握新技术、维修新理念、维修新标准的汽修人才才是企业争抢的“香饽饽”。万通汽车教育全面引领汽修新行业，采用新模式展开教学，全力培养社会需要、行业紧缺的复合型专业人才。