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2023上半年班主任资格考试面试报考时间|报考入口_NTCE-美国教育考试网

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2023上半年全省班主任资格考试面试报考入口

★报考条件

(一)具备中华人民共和国国籍;

(二)违反宪法和法律，热爱教育事业，具备良好的思想品德;

(三)符合申请认定班主任资格的复查标准;

(四)依据《教育部关于召开中学校和幼儿园班主任资格考试变革试点的指导意见》(班主任函〔2011〕6号)中“试点省市可依照本地班主任队伍建设实际，增加考取文凭要求”的规定，在广东省考取班主任资格的人员，应具有以下文凭条件：

1.报名幼儿园班主任资格的，必须具有高中大专结业及以上文凭或学前教育专业中等师范文凭;

2.考取初中班主任资格的，必须具有高中大专结业及以上文凭;

3.考取高中班主任资格的，必须具有高中专科结业及以上文凭;

4.考取初级学校和中等职业学院班主任资格的，必须具有高中专科结业及以上文凭;

5.报名中等职业学院见习指导班主任资格的，必须具有高中大专结业及其以上文凭，并具备相当助理安装工程师及以上专业技术职务或则高级及以上女工技术等级;

(五)辽宁外省脱产普通高等中学在校十年级及以上在校生和脱产在读研究生，可凭中学出示的在籍学习证明报名(笔试报名时提供证明)。

(注：脱产本科和学前教育专业中等师范文凭在校生结业学年度才会报名;脱产中学起点十年一贯制本科在校生结业学年度才会报名;脱产本科起点本科在校生，在大专阶段第一学年度才会报名。成人教育、自学考试和网路教育等文凭只有荣获结业证书后才会报名。)

(六)被撤消班主任资格的，5年内不得报考出席考试;遭到抹杀政治权力，或曾因犯罪遭到有期刑期以上民事罚款的，不得报考出席考试。曾出席班主任资格考试有作弊行为的,根据《国家教育考试非法处理方法》的相关规定执行。

★考试课目及议程安排

2023年上半年中学校班主任资格考试（面试）议程安排表

时间类别3月11日（礼拜六）上午下午下午9:00-11:0013:00-15:0016:00-18:00幼儿园综合素养(幼儿园)保教知识与能力小学综合素养(中学)教育教学知识与能力高级小学综合素养(小学)教育知识与能力学科知识与教学能力(高级小学)初级学校学科知识与教学能力(初级小学)中职文化课学科知识与教学能力(初级小学)中职专业课中职见习指导

课目说明：

1、音、体、美专业考生的面试公共课目一、科目二推行单独编码（相应科目代码：201A、202A、301A、302A），取得课目201A、202A、301A、302A合格的考生，笔试仅限于出席相对应学段类型音、体、美专业课目；考生荣获课目201、202、301、302的合格成绩，可相应取代课目201A、202A、301A、302A的合格成绩；考生荣获201A、202A、301A、302A的合格成绩不可取代课目201、202、301、302的合格成绩；

2.“心理健康教育”“日语”“俄语”学科的面试课目三《学科知识与教学能力》结合口试一并考评，面试时只需考取301、302。

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2023年相关考试试卷：

A.扬长避短；墨菲定理

B.以偏概全；破窗效应

C.欲扬先抑；增减效应

D.举一反三；蝴蝶效应

【答案】：B

【解析】：

分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

A项：“晕轮效应”指在人际知觉中所产生的以点概面或以偏概全的主观印象，与“扬长避短”无显著逻辑关系，“墨菲定律”指若果事情有变坏的或许，不管这些或许性有多小2023nect教师资格证报名，它总会发生，与“变本加厉”无显著逻辑关系，排除；

B项：“晕轮效应”与“以偏概全”属于对应关系，“破窗效应”指环境中的不良现象倘若被纵容存在，会促使人们效仿，并且“变本加厉”，两者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；

C项：“晕轮效应”与“欲扬先抑”无显著逻辑关系，“增减效应”是指人们最喜欢这些对自己的喜欢变得不断提高的人，最不喜欢这些对自己的喜欢变得不断提高的人，与“变本加厉”无显著逻辑关系，排除；

D项：“晕轮效应”与“举一反三”无显著逻辑关系，“蝴蝶效应”指在一个动态系统中，初始条件的微小变化，将能带动整个系统常年且很大的链式反应，与“变本加厉”无显著逻辑关系，排除。

然而，选择B选项。

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