2010年7月浙江高等教育体育游戏自考试题

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　　浙江省2010年7月高等教育自学考试

　　体育游戏试题

　　课程代码：00499

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.由一方(或一人)追逐捕捉或用物体击打另一方(或一人)的形式进行的游戏，被称之为( )

A.接力游戏 B.追逐游戏

C.角斗游戏 D.攻防争夺游戏

2.使学生的注意指向集中到课堂上来的练习或游戏，被称之为( )

A.集中注意力练习 B.活动性游戏

C.放松游戏 D.室内游戏

3.以下哪个游戏个案属于集中注意练习( )

A.十字接力 B.反口令练习

C.“兔子舞” D.牛角棋

4.以下哪个游戏个案属于追逐游戏( )

A.蚂蚁运粮 B.“橄榄球”

C.四角拔河 D.贴膏药

5.以下哪个游戏个案属于掷准游戏( )

A.盲人过河 B.“保龄球”

C.听音辨人 D.环球旅行

6.以下哪个集中注意力练习的个案属于协调性练习( )

A.听数转体 B.明三暗三

C.拍掌指鼻 D.拳掌互变

7.以下哪一个类型的游戏属于集中注意练习( )

A.接力游戏 B.快速判断练习

C.摸索游戏 D.棋类游戏

8.以下哪个游戏个案属于追逐游戏( )

A.赶猪 B.长江黄河

C.横绳拔河 D.夺球防拍

9.以下哪个游戏个案属于掷准游戏( )

A.闭眼投篮 B.找硬币

C.套圈 D.照镜子

10.以下哪个练习属于协调性练习( )

A.击拳令 B.同边手脚走

C.弹钢琴 D.答非所问

二、填空题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

11.在小学低年级，可采用一些具有______的游戏，中高年级可选用一些具有情节的______游戏。

12.在体育游戏组织形式图的画法中，△代表______,┤代表______。

13.按体育课的结构(准备部分、基本部分、结束部分)模式为基础，体育游戏相应可划分为______、活动性游戏和______。

14.在分队竞赛游戏中，一般分队的方法除了固定分队以外，还有______与______。

15.按身体素质进行分类，体育游戏可分为速度游戏、______、耐力游戏和______等。

16.在体育游戏中运用假设的方法，一般有人物假设、______、______和信号假设。

17.教育性游戏可分为幼儿启蒙游戏、______和______。

18.田赛接力游戏一般包括______接力游戏和______接力游戏。

三、名词解释(本大题共3小题，每小题3分，共9分)

19.游戏

20.心理健康(狭义)

21.自我概念

四、操作题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

22.列举5种不同的赏罚方式。

23.自编一个运球追逐游戏。

24.自编一个排球接龙练习。

25.自编一个集体合作跑的游戏。

26.自编一个以小沙包为教具的室内游戏。

五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

27.简述体育游戏的德育作用。

28.在组织少年做体育游戏时，应注意什么问题?

29.如何制定体育游戏的规则?

30.在体育游戏的教学中，如何贯彻教师主导性的教学原则?

31.何为社会适应，它有哪三种适应方式?

六、论述题(本大题10分)

32.试述创编体育游戏的方法与步骤。