为了更好地满足师生自身发展的需求,增加师生专业学习的积极性、主动性,充分发挥师生的学习潜力,依据教育部《普通高等中学师生管理规定》(教育部令第41号)和《太原工业大学学籍管理规定》,拟定转专业方法。
第一条中学生转专业应维护教育公正,敬重中学生志愿,以不影响完成学业为原则。
第二条师生入学后,有下述情形之一者,可以申请转专业:
1.师生在学习其间对其他专业有兴趣并确有专长的,有相关成果,转专业更能发挥其专长者,可以申请转专业;
2.入学后因患某些疾患或生理缺陷(需有学校指定医疗机构检测证明),或确有特殊困难(需学院认定),不能在原专业学习,但仍能在其他专业学习者;
3.学习成绩优秀,学习成绩排行在本专业的前10%且平均学分绩点不高于3.0者;
4.中学生因退学届满复学后,原专业不存在或未招生的;退学创业或退役后复学的师生,因自身状况还要转专业的;
5.社会对人才需求发生变化,经师生同意,学院在必要时可以适当调整中学生所学专业。
第三条因受学校教育教学条件限制,师生转专业申请需得到转到专业所在系同意,如符合条件的申请者超过其所能接纳能力,由转到专业所在系组织相关考评,参考平均学分绩点状况,择优转到。
第四条中学生转专业申请只在第一学年底受理。
第五条师生有下述情形之一,不得转专业:
1.以特殊招生方式投档的中学生,国家有相关规定或则投档前与学院有明晰约定的;
2.正在退学或保留学籍的;
3.应予转学的;
4.投档为下一批次专业转为上一批次专业的;
5.由外校退学踏入我院的;
6.属特殊类型(对口升学、专升本)招生的;
7.在校其间受过纪律处分的;
8.有作弊行为的;
9.已转过专业的;
10.经学院认定不适宜转专业或无正当理由的(如未缴清费用及其它应缴学费,未及时注册的)。
第六条体育类、艺术类师生不能转到其它类专业就读。
第七条转专业步骤
1.每年6月末,由各系依据大学办学实际状况,确定接收转专业师生总数计划(原则上不少于本专业一年级师生总数的10%),将接收转专业师生计划申报教务处。教务处对各系接收转专业的计划进行初审汇总,报经理部长审批后,于第二学期结束前向全院发布各专业接收转专业计划名额和报考截至时间。
2.师生入学第二学年开学前,由师生本人提出申请,填写《太原工业大学转专业申请表》,并附相应证明材料,经转出系初审,以系为单位在学期第一周内将申请材料报教务处。每位中学生只好申请报转一个专业。逾期不予受理。各系应强化对师生的学业生涯规划和专业学习指导,提升师生对本专业学习的适应性和稳定性,防止随大流心理,理智选择专业。
3.教务处汇总师生申请和第一学年平均学分绩点,将符合转专业条件者的资料交转到系进行考评。
4.拟转到专业所在系根据接收能力和计划,在学期第二周内对申请转到的师生进行全面考评,达成意见并将初审结果报教务处。
5.教务处对各系申报的接收转专业师生的材料进行初审、汇总,报经理处长初审后递交主任办公大会审议。
6.贵大长办公大会审议通过的转专业师生名单由教务处在网站上公示一周后生效。师生所在系负责通告师生到教务处申领转专业相关手续。如存在弄虚造假状况,取消转专业资格,并视状况予以纪律处分。
第八条转专业师生的费用按当初转到专业的计费标准缴纳。
第九条转专业师生一经转到专业所在系接收,不得再转到原专业。
第十条转专业的师生,根据转到专业的培养方案要求修读未修过的课程;已修且成绩合格的相似或相似课程由教务处转化学分。师生转到新专业后按该专业人才培养方案修满规定的学分,方可结业。
第十一条教务处统一代办获批转专业师生学籍异动手续,并通告到学校有关部委。学信网数据将在每学年注册晚报省教育厅备案。
二、太原工业大学所有的专业一览表系专业名称
机械安装工程系
材料成形及控制安装工程
机械电子安装工程
车辆服务安装工程
机械设计制造及其手动化
智能制造安装工程
电子安装工程系
测控技术与仪器
物联网安装工程
电子信息安装工程
通讯安装工程
微电子科学与安装工程
手动化系
机电安装工程及其手动化
机器人安装工程
手动化
物理与焦化系
物理安装工程与工艺
应用物理
能源物理安装工程
药业安装工程
计算机安装工程系
计算机科学与技术
硬件安装工程
数字媒体技术
网路安装工程
环境与安全安装工程系
安全安装工程
乳品品质与安全
环境安装工程
生物安装工程
建筑环境与能源应用安装工程
材料安装工程系
高分子材料与安装工程
无机非金属材料安装工程
新能源材料与元件
农学系
英语与应用物理
数据科学与大数据技术
信息与估算科学
经济与管理系
公商管理
市场营销
国际经济与商贸
财务管理
经济学
信息管理与信息系统
英语系
英文
设计美术系
视觉传达设计
环境设计
产品设计
美术与科技
药学系
药学
体育系
休闲体育
三、太原工业大学优势重点专业有什么
教育部地方大学硕士专业综合变革试点专业:应用物理
市级特色专业建设点:高分子材料与安装工程、自动化、电子信息安装工程、计算机科学与技术、高分子材料与安装工程、应用物理
县级优势专业:应用物理、高分子材料与安装工程
市级重点扶植学科:材料科学与安装工程、信息与通讯安装工程、化学安装工程与技术、机械安装工程、环境科学与安装工程
省“1331安装工程”重点学科建设计划优势特色学科:材料科学与安装工程
省服务产业创新学科群建设计划培植项目:储能新材料学科群
四、选择专业时或许还要考虑的一些诱因
1.你的爱好
无可证实,个人爱好是在选择专业过程中的重要的一环。假如你讨厌你所学的专业,这么你会很容易地对学习倍感厌恶和痛苦,并缺少动力去完成课程。因此,这就是为何你还要对自己所学的专业有一定的兴趣。学院学习是你人生的一部份,并且是连结你和工作的一座桥梁,经过多年的学习后,你为什么不想利用所学的知识在工作岗位上发光低热吗?
虽然这么,人们对于自己专业的感兴趣程度,还是各有不同。对一些人来说,甘愿在其特定感兴趣的领域做一一生的研究,比如法国和罗马军事史或是温带园艺等。因此,大多数人则会有几个自己感兴趣甚至想要从事的领域,例如说,我曾想要去美术学校学习并取得美术学士学位,但我也曾想主修生物或是数学(不过之后我主修了习俗学和神话学——未来只是这么)。因此,在我选择专业的过程中,最终的决定性诱因并非感兴趣程度,由于我对我所考虑的所有专业都很感兴趣。而当我作出最后决定时,其他诱因也起了作用。可见你的爱好会起一定的引导作用,但他们或许不是你选择专业的决定性诱因。
当你去到中学后太原工业学院教务管理系统,你将要有机会接触和学习到更多的课程,这时你很有或许会遇见一个新的感兴趣的领域。在我刚上中学的时侯,我必修了一些关于佛教和人类学的课程,但是就是这种课程让我最终选择研究习俗学和神话学。因此,在选择专业的过程中,尤其是你刚踏入中学的时侯,要保持开放的态度,接纳不同的事物。
2.你的能够
当你考虑怎样选择你的专业时,你还应当考虑你擅于哪些。
这并不意味着你一定要选择在大学里最擅于的领域作为专业。一方面,你或许会在学院学习中发觉自己新的能够——因为你在大学时没有学到过这方面的课程。另一方面,你”最擅于”的东西并不一定与你的其它目标,或是另外一些优先事项一致。
做决定的首要原则是:不要选择一个不擅于的专业。假如你整个大学英语成绩几乎都是“C”,这么选择英语专业(或则类似侧重语文的专业太原工业学院教务管理系统,例如安装工程学或化学学)或许不是最好的选择。
而底线原则则是:在你所选专业领域中,你要有信心在大部份课程作业里都能取得良好的成绩。
3.未来的就业能力
当你考虑怎样选择你的专业时,最好先试想一下当你取得学位后,你的就业前景怎么。你结业后能找到工作吗?顺利还是困难?你是被工作牵着跑,还是工作主动上门来找你?
这有几种方式可以解决很多问题。首先,你可以研究下这些行业人才过剩,预测下未来更容易到工作的专业。而当下面临人才过剩的专业主要有护理、机械安装工程、各计算机科学学科、会计和金融、教育等专业。
不仅研究过剩型行业,你还可以研究下降型行业。(其实,从另一个视角来看,两个行业之间会互相交叉;下降型行业若果没有足够的技术女工工作,这么都会出现出现过剩!)现在处于人才需求降低的行业包括:护理和其他相关的健康专业人员、金融和数据科学。在某些行业中,有大量不同类别的职位可供选择,各种相关的专业都或许帮助你在未来更容易就业。
不过有一点须要留意,某一专业与某一工作或行业之间或许有关联,但也或许没有特别明晰的关联。对于那些专业的师生来说,它们之后将从事的工作,已经有了明晰的答案。诸如教育学专业的师生今后会从事教学工作,而学习护理的中学生则将要踏入医疗行业......但对于其他专业的师生来说,就业方向或许并不明晰,例如传播学、社会学或公共新政专业的老师们之后将有许多行业可供选择。
然而,在未来的就业能力方面,不要只考虑你能胜任哪些职位,由于行业变化或许也是在刹那之间。多去探讨你将在专业学校到的技能,以及某些技能的市场需求量。诸如,随着数据在经济行业攻占主要地位,与数据和数据剖析相关的技能也显得越来越有价值了。这种技能包括统计剖析、数据库建设和构架。假如你希望从事热门行业的工作,这么统计学和计算机科学专业就是个不错的选择。
需要一点还要留意,工资和就业能力是两个不同的概念。同学的薪水是出了名的低,但假如你真的成为了一名同学,那你可以安心,你一定能找到一份工作。
这一切对你来说到底意味着哪些?研究与选择的专业相关的就业前景。想想你将学到的技能和未来你或许从事的工作,并调查这种技能的应用前景。
但是这么做并不能保证万无一失,你没法100%准确地预测行业需求是过剩还是下降,但它依然提供了有价值的信息,起码可以让你大致了解到:你是否能轻松地找到一份工作?你是否还要为工作付出更多精力?以及工作地点的变动性等。
除此此外,你所读的中学一定程度上也会影响你的就业。在常春藤联合会和其他排行靠前的中学就读的中学生,无论它们的专业是何种,大多数师生都能找到工作(虽然是某些与所学专业完全不相关的工作)。而在一些排行并不靠前的小学,状况就不一样了,相比于其他热门的市场领域,这些高校的结业生并且在非热门的市场领域找工作也比较困难。
4.未来收入潜力
当你考虑怎样选择一个专业时,你或许还须要考虑一下你未来想赚多少钱。未来收入并不能准确估算的,但探讨这一问题仍具备巨大意义。假如你渴望中高薪收入,这么你就该对自己的兴趣现实一点:比如想教育和社会工作这类的工作一般工资都比较低,因此这类专业或许并不是你的最佳选择。相比之下,计算机科学和安装工程等专业的工资前景更为比较豁达。
你可以先在网上查询许多不同专业的结业生的薪资数据。从的数据中可以看出,安装工程学、计算机科学、数学和以金融为中心的专业居于了高薪专业的榜首。其实,这儿面还包括助理医师和政府方面的工作。与之相比,薪资最低的专业则常常集中在教育、服务、畜牧、宗教研究、以及社会福利和咨询上。
但职业中期的薪资数据及行业平均收入,不一定能说明全部状况。一方面,同一职位的薪资收入差距也会巨大,例如大部份平面设计师收入都很低,但小部份高收入的平面设计师,却可以轻松领到六位数的年薪。你不能不切实际地觉得你一定能成为行业中收入最高的人,但你也可以大约预计到自己起码在哪些时侯能领到更高的工资。
之外,巨大程度上你的薪资高低与否取决于你是否读研。例子来说,心理学的硕士结业生起薪很低,但心理学研究生结业后的工资水平则会急剧下降。因此,假如你准备之后需要继续读研深造,在你选择专业时一定要把这点考虑出来。
在你考虑专业及就业方向的时侯,可以使用和这类的网站来查询各专业收入潜力,供自己参考剖析。
还要重新指出的是,在艰辛的职业生涯中,很难仅依据你的专业来准确预测到你未来的工资。但事先的走势研究才能让你保持一个客观现实的态度来看待学习和工作,这也不失为一件好事。
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