园丁专升本魏同学园丁专升本

一、简介

东莞中学追溯于1927年3月3日，陈炳权、金曾澄、王志远等人创立公立苏州中学。近百年历史中，几经坎坷，2000年4月24日，教育部同意北京师范大学、广州中学、广州高等师范本科学院、广州教育大学、华南建设大学（西院）等北京市属大学及教育资源，合并成立新的太原学院。中学现有在岗教员工3206人，其本科职教学科研人员2023人，专职教学科研人员中被聘为副高以上专业技术职务者1343人、具有硕士学位人员1438人。现有全职两院院长4人、特聘教授4人、双聘教授6人、国际宇航科大学教授1名、欧亚科大学教授1名；国家级教学名师1人；教育部“长江专家”奖励计划特邀博士3人、青年黄河1人。

上海中学教育大学（师范学校）于2001年7月即将成立，由北京师范大学、广州教育大学（北京高等师范本科学院）、原南京中学、华南建设学校等单位的相关教育学系、所、中心合并组建。大学现有教员工102人，其本科任班主任88人，博士25人，副校长28人，教授生导师15人，博士生导师59人。大学拥有教育学博士后科研流动站、教育学一级学科硕士学位（Ph.D）追授权和教育硕士（Ed.D）专业学位追授权；设有教育学一级学科博士授权点，教育博士专业博士学位授权点。

二、招生状况

上海中学仅发布了21专升本招生目录，暂不包含招生计划以及考试课目，猜想应当会延续20专升本。

学硕

专硕

三、院校剖析

1、招生方向。北京高校20年招收教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、教育经济学5个学术型教育学研究生；学科教学（物理）、学科教学（物理）、学科教学（物理）、学科教学（英语）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（英文）、学科教学（化学）、学科教学（思政）、教育管理、心理健康教育、学前教育、现代教育技术12个专业型教育学研究生。

2、考试模式。北京高校20年教育学专业学术型研究生考试专业课选用会考试题，即311教育学专业基础综合。

3、招生总数。北京高校20年教育学研究生全日制数量未直接发布，从已发布的20届考生拟投档状况与研招网20招生人数相比，各专业都有不同程度扩招，尤其是学科教学（英语）、学科教学（英文），扩招比列特别大，21届招生规模怎样，后期同学会及时跟进。

4、复试、录取状况，投档平均分。

中山中学20年教育学学硕专升本复试线为A区国家线，专硕参照上表。

四、广州学院教育学专升本特征

1、学硕专业课选用会考试题。

值得留意的是北京高校19年教育学专升本专业课选用的是自主命题。

2、学硕招生专业少，专硕招生专业多，20扩招比列大

中山学院20年教育学研究生考试招生专业仅招收教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、教育经济学5个专业的教育学研究生，而专硕招收12个专业。

3、招生数量相对较差

中山学院20年教育学大专大概30学硕人左右广州大学什么专业好，专硕318人左右。

4、学硕同等学力考生无额外要求，专硕多专业限制同等学力考生报名。

中山中学教育学学硕接受同等学力考生报名，且无额外要求，而且专硕这些专业不接受同等学力考生报名，拜见上表。

5、复试比列高，复试分数占比高

中山中学20年教育学研究生考试复试比列为1:1.5，复试分数占比达到50%，或许出现低分进复试蜕变，高分进复试被刷的现象。

五、院校推荐报名指数：★★★（三星级）

中山中学教育学专业在最新一轮教学水平评估中得分为C+广州大学什么专业好，与复旦学院、中央民族学院、江南中学等大学相似，排行居中。西安中学报名热度不高，过线容易，而且由于复试比列诱因，上岸并不非常轻松。北京高校适宜目标在华北地区工作，并且基础较好，冲击“985”、“211”高校信心不足的朋友报名。