时隔两年，电气学校”科创文化美术节”活动回归线下，于4月23日在学院大会堂举行了两场“科创赋能未来”主题宣讲活动，暗示着本次活动节拉开了帷幕。
做为科创节的两场宣讲，电气学校约请到了重磅嘉宾-北京建桥大学创新创业大学教授刘立华博士同台演说。刘院士以“身边的创新故事”娓娓道来，述说了一群敢于创新、敢于突破，享受吃苦的往届电气拼搏者的故事，这个故事目前仍然在电气学校继续，这是一种科创精神的弘扬。
创新毋须贪大，生活处处有课题，于细微处见真知，刘校长强调，擅于观察上海建桥学院专业 最好，发觉问题，并能提出解决方案，很多都是创新者所必备的能力。“有效的创新源于细微之处，他们并不宏大，也是努力在做一件详细的事而已”，对于朋友们而言，完成一个项目，并把它不断地迭代更新，就有可能荣获很大的成果。《久卧无忧——多功能手动化辅助护理床领先者》获得国赛金奖，这个项目的成功就是最好的注脚。
电气学校师生最常参与的有两类大赛，第一类是专业性学科大赛，重视基本知识应用能力；第二类大赛是综合型的创新创业比赛，其特征是对于社会问题的全方位、多层次的解决能力，指出对社会问题的发觉能力以及对知识的应用，可以联合全校的资源进行团队合作，而电气学校在这一方面具备极强的优势。同时学院也可以为“爱忙活的梦想家”们提供专业指导同学，免费使用的“车库”，试验室的各类仪器设备，丰富的大赛平台以及社会资源的支持。通过参与科创大赛未来你将拥有敢拼的素养、会创的本领、家国的情结。
电气学校大赛指导同学潘铭杰小结了学院生出席科创大赛的意义，即教会师生怎样学习；怎么自信面对生活；怎么拥有甜美的人生，科创锻练团队协作与抗拉能力，得到人格的升华。
近些年来，电气学校坚持“五育着力”，以“科创文化美术节”为载体，努力探求建立高水平德育机制上海建桥学院专业 最好，在智育环节着重构建科技创新德育品牌，并将科创德育融入学校三圈三全十德育机制中，借助科技大赛，提高师生八项核心素质，为社会输送了大批高素养应用型人才。
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