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三级心理咨询师基础知识每日一练(10月21日) 发布时间:2023-05-15 15:18 来源:网络

五级心理咨询师基础知识历年试题与答案

下边是五级心理咨询师基础知识的历年试题与答案,提供给你们学习知识,巩固知识点。

26.血管元是由()组成的.

(A)细胞体,树突和轴突(B)细胞体,细胞核和血管纤维

(C)细胞,凸起和纤维(D)细胞核,凸出

27.下小脑是()

(A)丘脑下较初级的觉得中枢(B)丘脑上调节喘气与脉搏的中枢

(C)调节自主血管系统活动的中枢(D)调节睡眠与觉醒的血管结构

28.体验性与觉得阈限之间的关系是()

(A)常数关系(B)对数关系(C)反比关系(D)正比关系

29.在外界剌激持续作用下体验性发生变化的现象叫()

(A)觉得适应(B)觉得后像(C)觉得对比(D)联觉

30.知觉的基本特征有()

(A)整体性,选择性,随顺性,理解性(B)直观性,间接性,随顺性,概括性

(C)直观性,整体性,可操作性,间接性(D)逼真性,可操作性,选择性,理解性

31.痛觉的生物学意义在于()

(A)它可以提高一个人的意志力(B)它使我们倍感生活的真实

(C)能使我们更快地适应环境(D)它对机体具备保护性的作用

32.在同一时间内把留意对准不同对象,同时从事着几中不同活动,这是()

(A)留意的转移(B)留意的分散(C)留意的分配(D)留意的动摇

33.记忆材料在系列中所处的位置对记忆疗效发生的影响叫()

(A)系列位置效应(B)前摄抑止(C)倒摄抑止(D)知已次序效应

34.通常来说,动机硬度与活动效率之间的关系大致呈()关系

(A)U型曲线(B)倒U型曲线(C)线形关系(D)指数曲线

35.勒温关于行为的公式是:B=f(P,E).其中,E的含意是()

(A)行为(B)个体(C)函数关系(D)个体所处的情景

36.光晕效应是一种()的现象,或许在人们没有意识到的状况下发生.

(A)社会适应(B)信息干扰(C)先入为主(D)以偏概全

37.可控性成因阐明个体通过主观努力可以改变行为及其后果,对可控性诱因的归因,使人们更或许对行为作出()的预测.

(A)精确(B)变化(C)稳定(D)系统

38.()是指个体由于自己在人格,能力,容貌等方面的败笔,或则在思想和行为方面与社会常态不一致,而形成的一种悲哀的情绪感受.

(A)恐惧(B)妒忌(C)焦虑(D)廉耻

39.同学之间相处的距离属于()距离.

(A)公众(B)妒忌(C)个人(D)亲昵

40.从众是一种()接受群体影响的形式

(A)被动的(B)主动的(C)积极的(D)有效的

41.关于恋爱的说法,不正确的是()

(A)幼儿还有感情感受(B)感情有生理基础,包括性交诱因

(C)感情的基础倾向是奉献(D)恋爱是一种初级感情,不是低级情绪

42.幼儿期婴儿的主导活动是()

(A)饮食(B)睡眠(C)游戏(D)学习

43.自我意识的第二次飞越发生在()

(A)幼儿期(B)青春期(C)青年期(D)绝经

44.中学阶段婴儿思维结构的特征是()

(A)未把握守恒(B)思维不具备可逆性

(C)理解补偿关系(D)相对性

45.中年期记忆的变化表现为()

(A)对意义或主题的记忆衰退,而对表面细节的记忆并没有升高

(B)对表面细节的记忆衰退,而对意义或主题的记忆并没有升高

(C)大降幅增长

(D)和青年期相比没有何种变化

46.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()。

(A)仅指生育后人(B)仅指事业的发展

(C)不单单指生育后人,更多的是指事业的发展(D)更多的是指生育后人

47.皮亚杰所说的守恒是指()

(A)客体永久性(B)不论事物的型态怎样变化,婴儿都晓得其本质是不变的

(C)物质的总能量是不变的(D)物质的型态不会改变

48.艾里克森觉得儿童前期(0岁-2岁)的主要发展任务是()

(A)荣获信任感,摆脱担心感(B)荣获自主感,摆脱廉耻感

(C)获得主动感,摆脱沮丧感(D)荣获亲昵感,防止寂寞感

49.转化生成时态理论的创始人是()

(A)斯金纳(B)班杜拉(C)皮亚杰(D)乔姆斯基

50.()的说法符合弗罗伊德关于“力比多”的想法

(A)出生起到发展结束有不确定的发展阶段(B)是心理活动的动力

(C)不一定是人类的生物本能(D)是人格结构的核心

51.()的说法不符合“心理问题”的划分。

(A)不良情绪持续一个月或间断地持续两个月不能自行化解

(B)形成心里冲突,并为此而感受到不良情绪。

(C)情绪反应早已泛化

(D)不良情绪的迸发诱因仅局限于最初风波

52.塞利提出的适应压力的第三阶段是()

(A)警觉阶段(B)搏斗阶段(C)亢进阶段(D)恢复阶段

53.外控型人格()

(A)觉得命运主宰人的生活(B)觉得成功是个人努力的结果

(C)遭到压力风波后甚少怨天尤人(D)感受到的压力硬度较低

54.关于“情感倒错”的临床表现,不正确的说法是()

(A)感情反应与现实剌激的性质不相称(B)多见于广泛性恐惧症

(C)感情反应与思维内容不协调(D)多见与精神分裂症

55.关于假性中风的特性,不正确的是()

(A)由心理应激诱发(B)与环境污染相关

(C)预后通常较差(D)脑部无器质性损害

56.关于智力水平和心理健康的说法,正确的是()

(A)智力水平高,心理健康水平也高(B)智力水平高,心理健康水平则低

(C)智力水平与心理健康的高低有明显相关

(D)智力水平与心理健康的高低并无明显相关

57.难度与分辨度的关系,通常来说,较难的项目对高水平的被试者分辨度(),中等难度的项目对中等水平的被试者分辨度高

(A)中等(B)通常(C)高(D)低

58.错误的测验观不包括()

(A)测验万能论(B)测验无用论

(C)心理测验即智力测验(D)测验是辅助工具

59.不能把分数()2023年三级心理咨询师真题,更不能只是按照依次测验的结果轻易下推论。一个人在任何一个测验上的分数,都是他的遗传特性,测验前的学习与经验以及测验情境的函数。

(A)绝对化(B)神化(C)系统化(D)泛化

60.Z=A+BZ式中Z为转化后的标准分数,A,B为依据还要指定的常数。加上一个常数是为了去除(),除以一个常数是为了使单位变小因而去除小数点。

(A)整数(B)小数(C)负值(D)分值

61.标准非常,平均数为(),标准差为()

(A)6:2(B)5:1.5(C)6:1.5(D)7:1.5

62.IQ=100+15Z’=100+15(X-X)/SD是()的估算公式.

(A)百分比情商(B)标准分数(C)对照表(D)离差情商

63.最简略并且最基本的表示常模的方式是(),有时也叫常模表.

(A)转化表(B)分辨法(C)对照表(D)都不是

64.()是检测测验分数能够有效地分辨由效标所定义的团体的一种方式

(A)相关法(B)分辨法(C)命中率法(D)失误法

65.()是认识感悟疗法的创始人.

(A)艾利斯(B)弗洛伊德(C)许又新(D)钟友彬

66.()属于心理咨询师时间限制的内涵.

(A)不同被试者时程完全一致(B)咨询时间应绝对限定

(C)咨询时间应灵活把握(D)咨询时间应有所限制

67.精神活动包括(),属于精神剖析关于人格结构的观点.

(A)本我,自我和超我(B)意识、潜意识和前意识

(C)个体保存、种族沿袭(D)生物心理和社会

68.()不属于精神剖析的理论观点。

(A)无意识并不是心理活动中死板被动的心理结构

(B)潜意识是介于无意识和意识之间的一部份

(C)前意识的内容主要由一些显示经验所构成

(D)意识由外在世界的种种文化内容所构成

69.按严重程度从弱到强,性行为问题可分为()

(A)性行为紊乱、性行为障碍和性行为变态

(B)性行为紊乱、性行为变态和性行为障碍

(C)性行为变态、性行为紊乱和性行为障碍

(D)性行为障碍、性行为紊乱和性行为变态

70.()不属于婴儿期的性心理咨询的主要内容。

(A)性别认同(B)性冲动的烦恼(C)性好奇(D)性道德缺少

71.确定提问形式时应掌握的要领中不正确的是()

(A)特殊状况下使用半开放式提问(B)通常不应使用封闭式提问

(C)绝对不应使用封闭式提问(D)通常应当使用开放式提问

72.使用摄取性交谈时,正确的做法是()

(A)结束语要客气真诚,必要时给出绝对性推论

(B)不仅进行咨询性交谈外,不能讲任何正题

(C)保持中立性心态,但必要时使用批评性语言

(D)防止提问失误,绝对不能扭转对方交谈内容

73.整理归纳临床资料时应考虑的诱因是()

(A)请教者对别人印象和治愈状况的评价

(B)求援者生物、心理和自我意识的状况

(C)心理咨询师人际、工作和生活环境的状况

(D)最后考虑与处置方案紧密关联的资料

74.导致求救者心理与行为问题的关键点的内涵是()

(A)他是在个体中持久存在不随环境变化改变的方式

(B)他是某些临床表现的成因或与表现有联系

(C)该诱因无论方式怎么改变,其原本性质不变

(D)在临床确诊中寻求关键点是相对重要的技能

75.修饰性反诘造成的后果是()

(A)对方自我探求过多(B)交谈内容过度详细

(C)对求救者颇有裨益(D)使求救者过于依赖

76.判定心理确诊是否具备科学性的根据是()

(A)测量结果与临床病症应有绝对的一致性

(B)确诊有时可以按照一个单项测量而得出

(C)确诊是对多测量进行综合剖析的结果

(D)任何单项测量不一定有可以比较的常模

77.个人成长史资料的整理包括()

(A)对成长中风波的评价(B)家族中其他成员的情况

(C)同学的身体情况怎样(D)最喜欢的人情况怎样

78.对确诊接待的理解不正确的是()

(A)心理咨询有其局限性(B)应严禁使用专业术语

(C)尽或许防止使用闽南语(D)积极练习以防止紧张

79.对中断概念的理解不正确的是()

(A)建议变换地方再谈(B)逼迫对方停止交谈

(C)时间有限上次再谈(D)暂时休止之后再谈

80.对保密原则的理解正确的是()

(A)心理咨询师对于泄露有仲裁法律的权力

(B)求援者的所有状况均在保密之列

(C)说明保密原则时亦须说明保密例外

(D)心理咨询师时刻保守求救者的秘密

81.选择交谈内容的原则中正确的是()

(A)才能改变求救者的个性和心态(B)尽或许挖掘求救者的所有状况

(C)符合求救者的接受能力和兴趣(D)可把思维障碍的病因加以讨论

82.对统一性原则的理解正确的是()

(A)人的精神或行为只要与外界环境丧失统一2023年三级心理咨询师真题,必定不能被人理解

(B)人的行为虽在量与质方面和外部剌激保持一致,但不一定正常

(C)人在行为上只要是赶超了均数水平,就阐明精神必定是异常的

(D)任何正常的心理活动和行为,在方式和内容上不一定与客观环境一致

83.咨询转介的不正确做法是()

(A)征询并敬重求救者的意见

(B)对新咨询师提供包括求救者隐私在内的全部状况

(C)对新求救者提供个人剖析的意见

(D)完全不干预新咨询师的咨询活动

84.()的说法值得定夺。

(A)诚恳在咨询活动中具备重要意义

(B)诚恳可以为求援者提供安全、自由的`气氛

(C)诚恳可以为求援者提供楷模

(D)诚恳不应有半点紧闭和虚假

85.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()

(A)有促使心理咨询师搜集材料(B)构建积极的咨询关系

(C)有促使求援者自我抒发(D)可使求救者倍感满足

86.心理咨询的终极目标的涵义是()

(A)多层次统一(B)目标积极有效

(C)最近目标与远期目标的整合(D)建立求救者的人格

87.咨询方案中还要明晰的求救者的权力包括()

(A)违反职业道德(B)提供真实资料

(C)提出终止咨询(D)完成商定的作业

88.心理咨询的时间安排,通常是每天(0

(A)40分钟(B)50分钟(C)60分钟(D)70分钟

89.详细化技术是指心理咨询师帮助求救者()

(A)清楚地说明所主管的丑闻(B)将思想与感情分开

(C)将理想与现实分开(D)将所思所想加以简略概括

90.自我开放的涵义是()

(A)心理咨询师公开自己的困惑让求救者分担

(B)心理咨询师读出自己的经验与求救者分享

(C)心理咨询师可以在咨询过程中进行自我调节

(D)利用于求救者的自我开放,心理咨询师可以自我开放

91.心理咨询室外咨询双方坐位的适合距离大概是()

(A)0.5米(B)1米(C)1.5米(D)2米

92.阴性加强法属于()

(A)精神剖析疗法(B)现实疗法(C)完形疗法(D)行为疗法

93.合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()

(A)使求救者能带着最少的恐惧,焦虑和敌视去生活

(B)使求救者拥有比较现实、理性、宽容的生活美学

(C)增加求救者的不良情绪感受

(D)使求救者摆脱负性生活丑闻的困惑

94.在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是()

(A)标准九(B)标准十(C)标准二十(D)T分数

95.在WAIS-RC的施测过程中,主试者应努力取得被试者的合作,但不能说()

(A)好,这不花你许多时间吧(B)这儿也有另一些不同形式的问题

(C)我想你一定会感兴趣的(D)对,不错

96.CRT是瑞文测验()的英语简写。

(A)标准型(B)黑白型(C)中级型(D)联合型

97.聪慧、富有才识、善于具象思维是16PF测验中()诱因的高分特性。

(A)乐群性(B)聪颖性(C)稳定性(D)有恒性

98.在MMPI的10个临床量表中,英语简写Pd指的是()量表。

(A)精神紊乱(B)精神分裂症(C)病态人格(D)轻抑郁

99.关于SDS的描述,不正确的是()

(A)适于反映患者的恐惧的主观体验

(B)适于具备焦虑病症的成年人

(C)对心理咨询急诊及精神科急诊或出院精神病患均可使用

(D)对严重阻滞病症的焦虑患者,评定有困难

100.在进行WAIS-RC的体悟测验时,假若()项中任何一项失败,还要回头做1、2项。

(A)3、4(B)3、4、5(C)4、5(D)4、5、6

二、多项选择题(101~125题,每题1分,共25分。每题有多个答案正确,请在答题卡中将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分。)

101.人的心理是()

(A)脑的机能(B)客观现实的反映(C)脑部活动的产品(D)一种看得见的现象

102.言语的特征包括()

(A)言语是人们利用语言交流思想,进行交际的过程(B)言语是一种心理现象

(C)言语活动离不开语言(D)言语是一种社会现象

103.因为信息出现的次序不同而影响印象产生的现象包括()

(A)死板印象(B)首因效应(C)近因效应(D)光晕效应

104.恋爱与喜欢的差别主要在()等方面。

(A)亲昵(B)依恋(C)服从(D)利他

105.幼儿期句型结构的发展表现为()

(A)从简略句发展到复合句(B)从疑问句发展到多种方式的诗句

(C)从无修饰句发展到修饰句(D)从词数多的短句发展到词数少的句子

106.有关老年心理变化的主要观点有()

(A)老年失去期观(B)毕生发展观(C)认识发展观(D)道德发展观

107.破坏性压力可以导致()

(A)灾难综合症(B)激动行为(C)破坏行为(D)外伤后应激障碍

108.“自知力完整”是指病人具备()的特征

(A)一般能认识到自己的不适(B)能主动表述自己的病况

(C)可观察的行为变化(D)主动要求治愈

109.测题常见的排列方法有()

(A)并列直进式(B)公共车辆式(C)混和螺旋式(D)专列式

110.要保证测验具备较高效度,测验原本的诱因要做到()

(A)测验材料应当对整个内容具备代表性

(B)测题设计时应尽量避开容易造成偏差的题量(如是非题)

(C)测题难度要适中,具备较高的辨别度

(D)测验宽度要恰当,测题的排列应先易后难

111.现代平等性道德的内涵包括()

(A)性爱过程双方自愿(B)性爱中双方享有同等的权力和义务

(C)性行为应是双方感情的抒发(D)性行为应在感情内进行

112.()的说法符合精神剖析理论关于心理动力的正确观点

(A)一切心理动力来始于人类的性本能

(B)力比多不是个体惟一心理动力

(C)自我保存本能是个体惟一心理动力

(D)个体保存和族群沿袭两种本能同时为心理动力

113.对寻医行为的理解正确的是()

(A)由家属随同者求治的心愿不强烈(B)血管症病人往往有强烈的求治心愿

(C)血管症婴儿反复向父母哭诉悲哀(D)重性精神病的病人甚少主动寻医

114.影响资料靠谱性的诱因或许是()

(A)过于随便的谈话或许产生预示(B)心理咨询师的倾向性或许产生预示

(C)搜集资料者只是之后的决策者(D)不能依状况灵活作出谈话计划

115.心理过程的内在协调一致是辨别()

(A)通常和严重心理问题的标准之一(B)心理问题与精神疾患的标准之一

(C)正常人群与异常人群的标准之一(D)正常人与心理问题者的标准之一

116.心理咨询交谈中应掌握的要领是()

(A)征得请教者同意后可做证词(B)交谈信息借助临场记忆整理

(C)谈话中通常不做证词和录音(D)但是对方同意也不可做录像

117.确定心理与行为问题的关键点的原则不包括()

(A)请教者家属提供的资料最有靠谱性和真实性

(B)资料剖析时既要牢靠真实又要符合客观规律

(C)心理咨询师借助经验可以对早期资料作定性剖析

(D)请教者提供的资料不能作为剖析问题的根据

118.正确的咨询心态指出对请教者的敬重,敬重的含意是()

(A)请教者价值观的接纳(B)对请教者状况的关注

(C)请教者人格的评价(D)对请教者心底感受的关心

119.选择与请教者交谈模式时必须考虑的求援者自身诱因包括()

(A)年纪特性(B)性格特点(C)文化特点(D)经济地位

120.开放式打听常用的是()

(A)哪些(B)怎样(C)是不是(D)为何

121.缄默现象的几种主要类别包括()

(A)沮丧型(B)情绪型(C)开朗型(D)探讨型

122正确的咨询心态的五种要素中包括()

(A)敬重(B)热情(C)积极关注(D)共情

123.在推行WAIS-RC的图画填充测验时,正确的说法是()

(A)仅第一图告之缺乏部份

(B)第一、二图均告之缺乏部份

(C)任何图均不告之缺乏部份

(D)每图限时20秒

124.关于SAS的施测方法,正确的是()

(A)依据您近期一周的实际觉得,在适当的数字上划“∨”表示

(B)不能理解或看不懂SAS问题的内容的被试者不适用

(C)应让自评者理解逆向评分的各题

(D)应告诫自评者不要漏评某一项目,也不要在相似的一个项目上重复评定

125.WAIS-RC施测的基本方法为()

(A)通常按先言语测验后操作测验的次序进行

(B)各分测验应当从起始点开始

(C)测验一般都是一次做完

(D)如遇言语障碍或情绪紧张的被试者,不妨先作一两个操作测验

答案:

一、单选

26.A27.C28.D29.A30.A31.D32.C33.A34.B35.D36.D37.B38.D39.C40.A41.A

42.C43.B44.C45.B46.C47.B48.A49.D50.B51.C52.C53.A54.B55.B56.D57.C

58.D59.A60.C61.B62.D63.A64.B65.D66.D67.A68.B69.A70.D71.C72.B73.B

73.B74.C75.C76.C77.A78.B78.B79.B80.C81.C82.A83.B84.D85.B86.D87.C

87.C88.B89.A90.B91.B92.D93.B94.C95.D96.D97.B98.C99.A100.B

二、多选

101.AB102.ABC103.BC104.ABD105.AC106.AB107.AD108.ABD109.ABCD110.ABCD

111.AB112.BD113.BCD114.ABCD115.BC116.ABC117.ACD118.ABD119.ABC120.ABD

121.ABD122.ABCD123.BD124.ACD125.ACD

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