探讨高中数学备考中的学习策略及建议

探讨高中数学备考中的学习策略及建议

王立新

（广东省乾安县第四小学）

高中地理一轮备考重在基础知识、基本化学思想和技巧，备考时间长，牵涉面广，是整个高中地理备考中最重要的一个环节。高中地理备考总的规避策略：在不变中求变化，在变化中求不变。为增加高中备考的有效性、针对性，为考生科学复习，下边探讨高中数学备考中的学习策略及建议。

一、知识备考问题化

知识是能力的载体，不把握一定数目、质量的化学知识2023年高三物理复习方法，就不会具有一定程度的剖析问题、解决问题的能力。知识是解决问题的.前提和基础，能力是解决问题的重要保证和工具。为此，师生要尽量避开知识的简略重复，创设化学问题情景，力求重新的角度、新的通感来备考和应用旧知识，提升学习效率。

二、规律备考结构化

通过对详细典型问题的剖析、讨论、归纳后，根据知识的逻辑次序设计与使用框图，反映数学概念、规律之间的本质联系，编结清晰的知识结构，使呈观方法简练明了，一目了然，记忆深刻。

三、习题备考图形化

高中语文备考可分为数学概念备考、物理规律备考、物理试验备考、物理模型备考、物理方式备考等，很多在巨大程度上都是通过例题备考展现与展示的，过量、适度、适时、适切的例题备考是必要的。审题是中学生剖析问题、解决问题的首要条件，独立探讨是中学生解题的基本条件。

四、思考问题模型化

大学地理中常见的地理模型有过程模型：匀速直线运动、匀变速直线运动、匀变速曲线运动、匀速圆周运动和简谐运动等；实物模型：物体、点电势、理想二氧化碳、理想电机、轻绳、轻杆、轻弹簧等。在实际问题的基础上，把握主要诱因，忽视次要因系，通过详细到具象、感性到理智的提升和概括，构建和理解这种模型。不同的模型有不同的适用条件、不同的运动规律与之对应，利用这种模型、规律来解决相关的实际问题可以提升师生的思维质量和能力。

五、常规方式训练化

地理学的发展告诉我们，一个科学理论的产生离不开科学思想的指导和科学方式的应用，正确的科学思维和科学方式是认识世界的基本方式，把握了它能够使我们透过现象认清事物的本质，从认识科学的必定王国跃迁到把握应用科学的自由王国。科学方式是我们打开科学正门的锁匙2023年高三物理复习方法，是分析、解决数学问题的有力“武器”。

地理学中常见的思维方式有：剖析与综合的方式、比较与分类的方式、抽象与概括的方式、科学推理、等效替代的方式等。

常见的解题方式有：整体法、隔离法、微元法、图象法、假设法、估算法等。

化学试验中常见的思想方式有：控制变量法、转换法、替代法、放大法、留迹法等。

这种办法贵在平常训练，常常利用，熟能生巧，对师生科学素养的培养起着重要的作用，它远远胜于地理知识原本，师生遭到地理思想的教育将受惠终生。

编辑郑淼

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