11.会计职业道德与会计法律制度的联系体现在()。

A.作用上相互补充

B.内容相互渗透、相互重叠

C.地位上相互转化、相互吸收

D.实施上相互作用、相互促进

参考答案：ABCD知识点来源：大纲4.2难易程度：较易

12.会计职业道德与会计法律制度的区别反映为()。

A.性质不同

B.作用范围不同

C.实现形式不同

D.实施保障机制不同参考答案：ABCD知识点来源：大纲4.2难易程度：较易

13.某企业会计人员在讨论会计职业道德和会计法律制度两者关系时提出的下列观点,正确的有()。

A.两者在实施的过程中相互作用、相互独立

B.会计法律制度是会计职业道德的最低要求

C.违反会计法律制度一定违反会计职业道德

D.违反会计职业道德一定违反会计法律制度

参考答案：ABC知识点来源：大纲4.2难易程度：较难

14.下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”行为的有()。

A.对企业财务报告进行综合分析，并提交风险预警报告

B.参加公司重大投资项目的可行性研究分析

C.分析坏账形成的原因，提出加强授信管理、加快货款回收建议

D.分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改进措施

参考答案：ABCD知识点来源：大纲4.1.2

15.会计职业道德教育形式有()。

A.接受教育

B.岗位轮换

C.自我教育

D.单位培训参考答案：AC知识点来源：大纲4.3难易程度：较易

16.会计职业道德教育形式的接受教育是对会计人员进行以()为核心的正面教育。

A.职业技能

B.职业权利

C.职业责任

D.职业义务 参考答案：CD知识点来源：大纲4.3难易程度：较易

17会计职业道德教育形式的自我教育是以会计人员()为的行为活动。

A.自我学习

B.自身道德修养

C.自身道德约束

D.自我认识参考答案：AB知识点来源：大纲4.3难易程度：较难

18.会计职业道德观念教育的目的是()。

A.树立会计职业道德观念

B.了解会计职业道德对社会经济秩序的影响

C.了解会计职业道德对会计信息质量的影响

D.了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处理

参考答案：ABCD知识点来源：大纲4.3难易程度：适中

19.会计职业道德教育内容包括()。

A.会计职业道德观念教育

B.会计职业道德规范教育

C.会计职业道德警示教育

D.其它相关教育

参考答案：ABC知识点来源：大纲4.3难易程度：适中

20.会计职业道德教育的主要途径有会计人员的()。

A.会计学历教育

B.会计继续教育

C.警示教育

D.自我教育与修养参考答案：ABD知识点来源：大纲4.3