此次安徽之行由国家副主席张万祥带队。 142名师生有序地穿过水墨画、悠闲的徽州。

石头的缝隙被岁月玷污，青苔被烟尘玷污。 安徽之行，其实是一次文化之旅。 他们来到胡凯文徽墨厂，探寻徽墨文化的前世今生。 他们亲身体验了徽墨画技法。 徽墨大师们在炼灰、敲打徽墨的过程中，提高了对徽墨文化的认识。 明白了就明白了； 随后，师生们来到了历史名城徽州古镇。 徽州自古就有“一府六县”的格局。 师生们所去的徽州府与六县之一的歙县仅一墙之隔。 之后，“一州六县”的格局延续了数百年。 在徽州古城，同学们还参观了“人民教育家”陶行知纪念馆，感受了伟大教育家陶行知“一心来，手无寸铁”的教育情怀。 ”。

长街古韵，绿水洗白云。 接下来，同学们前往西溪南村、宏村、徽菜博物馆，感受古今的变迁和发展。 随后，同学们首先来到歇雨茶园，了解徽州茶文化以及茶叶采摘、制茶工艺。 我学习并体验了采茶。 在老师的指导下，我了解了黄山毛峰的特点和采茶技术。 学生们漫步在茶园里，伴随着薄雾和淡淡的草木清香。 他们弯下腰，低着头，掐断嫩绿的茶芽。 徽州文化中最重要的三杯茶——学徒茶、婚庆茶、祭祖茶，体现了徽州人尊师、追求幸福、尊祖的精神内涵。 讲解结束后，学生们亲自学习茶艺，并亲自冲泡黄山毛峰茶和祁门红茶。 洗茶冲泡三遍后，师生们品尝到的茶香浓郁。 学生们还学习了徽州特色学徒茶的礼仪和文化，并向在场的老师鞠躬。 老师们还向学生们返还了礼物。 师生们深刻体验了徽州尊师礼。

在延寺新四军烈士纪念馆，学生们朗诵陈毅将军的《梅岭三章》。 在“今日义成仁，世界开满自由之花”的铿锵声响中，同学们深深体会到新四军铁一般的意志，对革命胜利的忠诚，对革命胜利的敬畏。鼓舞人心，为国家做出牺牲。

西安之行，在吴刚副校长的带领下，135名师生在喧嚣的世界里静静聆听唐朝的声音。 “栩栩如生，如世间斧头，性格威严，阵容浩瀚，至今仍让我想起秦王的欢乐。”

走过绿色小道，同学们映入眼帘的是用篆书书写的“秦始皇陵一号坑遗址”匾额。 同学们走进了这座雄伟的秦始皇兵马俑博物馆。 最早的防锈技术、严格的工匠管理制度、独特的面貌，都代表了秦朝高超的手工艺技术和古人的智慧。 在观看“鞍马骑兵战士”、“中级军参谋战士”、“高级军参谋战士”的过程中，同学们饶有兴趣地听着老师的讲解，详细地观看了这些栩栩如生的兵马俑，保留了这永恒的奇迹。 在我心里，我了解并传承着中国文化。 随后，同学们来到“秦兵马俑制作体验馆”。 在手工老师的指导下，学生们首先学习了兵马俑的制作过程，然后自己制作了一件兵马俑。 经过揉捏、装模、取出、修改，师生们收到了属于自己的小兵马俑，作为秦朝之旅的纪念品。

“春寒来华清池沐浴，温泉水洗去赘肉。” 学生们参观了海棠汤、莲花汤、星辰汤等温泉。 每个汤池都有其独特的意义，比如莲花汤。 它的八个方向代表整个世界，即国王和大地。 同学们在这里共同朗诵《长恨歌》。

自由参观结束后，大家观看了西安事变的现场表演。 演出现场气氛热烈、昂扬，紧张的故事情节更是扣人心弦，带人们走进1936年的历史。同学们在欣赏演出的同时，更多地了解了西安的具体史实和意义。通过此次活动，深入了解了社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化，增强了文化自信。

在树木茂盛、植被茂盛的西北工业大学校园里，我们举办了航天知识宣讲会。 同学们静静地听着知识。 通过老师细心耐心的讲解，同学们了解了飞机的基本结构、航空界的领军人物、以及如何自己制作航模。 同学们将不忘先人遗志，传承航天人不忘初心、永远成功的毅力，开创民族航天事业的美好未来。

在这座历经周、秦、汉、隋、唐等十三朝封建王朝的历史古都，陕西历史博物馆记录了中国几千年的悠久历史和中华文化的源远流长。 同学们领略了历史的瑰宝，聆听了古人的缠绵思念，回忆了悠久的历史，感受了当下的进步。 唐三彩骆驼抬乐俑、镶金兽首玛瑙杯、舞马杯纹银壶、皇后印章、葡萄纹银香囊……数以千计，个个历历在目。 在历史的长河中，我们渺小如蜉蝣。 生命虽然短暂，却可以如歌般明亮。

接下来，同学们在永兴坊欣赏了丰富多彩的民俗表演，永兴坊绿树成荫，鲜花盛开，街道灯火通明。 琴腔花旦悠扬动人的歌曲让同学们体会到了王宝钏追求爱情的勇敢； 雄伟有力的花旦戏让同学们感受到了包青天的堂堂正正的态度和诚实公正的品行。 学生们跟着秦腔大师学习砸凳子。 伴随着节奏，清脆的声音威严，观众席上响起雷鸣般的掌声和欢呼声。 真是热闹极了。

华夏浩瀚，江河不朽，碑石有灵魂，书墨万古，四千平米宝刻，集书法演戏北京市陶行知中学，集经典，历史，声音无声无息，云气传承千年，妙笔天工，文脉万年。 碑林里有无数的仙石，讲述着过去发生的命运和周围的故事。 碑林这些年的投入，揭示了古人在传承上最大的努力。

此次河南之行，105名师生在王瑞群副主任的带领下共同出发。

师生们的第一站来到了闻名中外的龙门石窟。 佛像个个眉眼慈祥，静静地等待着来来往往的游人，久久欣赏。 有的佛像失去了头或失去了几根手指，这让学生们感到无比遗憾和无助。 他们只希望耻辱的历史不再重演，动荡的国家不再混乱，大自然永远善待人类。 随后，同学们制作了属于自己独特的唐三彩。 大家发挥自己的创造力和想象力，画出了精美的作品。 晚上，学生们在武馆旁边品尝了洛阳水席，在呼喊声中睡着了。

第二站，同学们来到了集古代与现代智慧于一身的观星台。 日本侵略中国的时候，瞭望台也被炸了，现在弹孔里已经长出了绚丽的花朵北京市陶行知中学，这也代表着中国逐渐走向了繁花似锦的盛世，明朝的开始。 然后我们在嵩阳书院召开了中原诗词大会，就是为了传承历史文脉。 各组成员各抒己见，奏响文化之乐。 我相信中原诗歌有着悠久的历史。 下午，同学们前往武术学校学习武术动作并观看武术表演。 一把刀一把枪，真是触目惊心。 在这短短的几分钟里，要花费多少汗水和训练？ 必须有怎样坚定的信念和追求？

最后一天，同学们前往黄河风景区，祖先治理黄河的故事再次映入眼帘。 同时，炎黄二帝的祭祖仪式也让学生们重新找回了历史根源，坚定了文化自信。 黄河的水早已清澈，泥沙已被世世代代治理黄河的英雄祖先带着，远离了这条孕育了五千年中华文明的母亲河。 俯瞰黄河，仰望浩瀚宇宙，你将享受人生的乐趣。 最后一个景点是河南博物院。 莲花鹤方壶、妇好鸮尊、云纹铜紫禁城、武则天金简。 每一件文物、每件展品都是历史文化的象征。 漫步展厅，你行走在历史文脉中，舞动在文化广场，被文化浸润，感受文化的熏陶。 可以说，九朝古都是有韵味的。

短短三天时间，每位参与者通过游览美丽的风景、品尝当地的美食、体验独特的文化，对所到之处的城市有了更深入的了解和欣赏。 一段旅程的结束，新一段旅程的开始，全体学子将以梦想为马，不负岁月，为自己想要的继续奋斗。

撰稿：高二S4班 张子谦