学校有济南、曲阜两个校区。 济南校区位于山东省省会济南市东部大学城，曲阜校区位于孔子故里曲阜。 下设10个学院和1个系：机电工程学院、土木工程学院、护理学院、化学与生物工程学院、计算科学与信息工程学院、商学院、文学院、学院教育学院、艺术学院、马克思主义学院、基础部。 开设本科专业42个。 现有教师855人，其中具有高级职称的教师占42.92%，具有硕士、博士学位的教师占70.87%； 其中，国际南丁格尔奖获得者1人，青年千人计划成员1人，享受国务院特殊津贴3人。 全国优秀教师4人，国家3月8日红旗手1人，省3月8日红旗手2人，省有突出贡献中青年专家3人英语作文，省教学名师、省优秀高校教师10人； 主持和参与厅级以上科研项目812项，其中国家自然科学基金项目6项； 国家科技进步三等奖1项，省部级科技进步和社会科学奖一等奖15项，二等奖26项，三等奖36项，授权专利62项； 发表论文1,621篇，其中SCI、EI、CSSCI、ISTP检索580篇； 出版专着、教材214部； 获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果特等奖1项，二等奖4项。

建校以来，学校积极改善办学条件。 校园总面积1,327.25英亩； 建有实验教学中心16个，教学科研仪器设备资产总价值9083.79万元； 建有校外实践教学基地192个。 图书馆藏书纸质图书128.22万册，中外文期刊1218种，报纸60种； 电子图书1,462,500种，电子期刊14,600种。 拥有国家知识基础设施、万方期刊数据库、超星电子图书数据库、博览电子期刊数据库。 、VIP考试资源系统、独秀学术检索等23个数据库。 切实加强教学内涵建设，现有省级特色专业2个，特色专业4个，省级精品课程8门。 大力推进智慧校园建设，实现教学教学管理网络化课程、网络化管理、网络化服务齐鲁理工学院代码，建设现代化智能指挥调度中心； 是山东省教育信息化试点单位、山东省教师考核评价试点单位。

学校不断创新人才培养模式，构建“以学生为中心、以学生学习为中心、以学生学习输出为中心”的“3S（）”人才培养模式。 注重突出人才培养特色，充分发挥两校区地处齐鲁文化中心的优势，吸收齐鲁文化精髓齐鲁理工学院代码，取儒家文化的“仁义信”以齐鲁文化的“创新、务实、智慧”为主体，建设以齐鲁文化为基础的校园文化，大力推进以齐鲁文化为内涵的修养教育，培育齐鲁式的科学与文明。工程人才。

学校统筹推进产教融合、校企合作，已与12个地方政府、42个行业机构或企业、15个学术机构签署产学研合作办学协议，建立长期、稳定、以及互利合作办学、合作办学、合作办学。 就业与合作发展关系，与西王集团、甲骨文（山东）OAEC人才产业基地、浙江诚果企业管理咨询有限公司等合作开设订单班17个。 订单班上，学校与企业共同制定培养方案，共同创新培养模式。 、共建实验室、共享人才资源、合作编写教材、合作研发，让产教融合、合作办学落地生根。

学校将创新创业教育融入人才培养全过程，提高学生创新创业能力，努力培养高素质应用型人才。 学生在各类学科、专业技能、创新创业大赛中获省部级以上奖项406项，其中国家级一等奖14项、二等奖58项、三等奖93项，省特等奖2项、一等奖39项、二等奖52名、三等奖95名。

学校坚持开放办学理念，通过合作办学、联合培养、合作研究、师生交流等方式，不断加强与国内外知名大学的合作与交流，积极引进先进的教育理念和教育理念。来自国内外的理念。 优质教育资源，努力提升国际化教育水平。 目前已与美国北阿拉巴马大学、澳大利亚迪肯大学、新西兰怀卡托理工学院、奥地利肯滕应用科技大学、我校等国家和地区的28所大学建立了合作关系。 -台湾守大。

学校坚持以服务社会为己任。 不断提升学科水平和科研能力，已获批拥有1个省级工程研究中心、1个技术研发中心、2个教育研究基地。 热心社会培训，建有国家、省、市三级职业技能基地和考点16个，累计培训13693人次。 被群众称为“移动火花”。 2014年6月以来，学校积极响应教育部号召，全面对口支援青海黄南藏族自治州职业技术学校建设。 先后投资500万元以上建设学校实验室、图书馆等，同时选派教师到校任教、助学。 学校加强专业课程建设，规范教学管理。 2023年12月17日，中央电视台《新闻联播》报道了学校对口支援工作的突出成绩。

学校发展受到媒体关注。 中央电视台、山东电视台、人民网、新华网、中国网等新闻媒体对学校订单式培训、创新创业教育、德育教育、特色校园文化建设等情况进行了报道。 2023年11月，举办“工匠精神山东制造——‘开放山东’全媒体专访系列活动”，评价学校落实《中国制造2025》和《中国制造2025》山东省行动计划、提升山东省发展水平的成效。人才培养质量。 进行深入报道。

目前，学校已步入全面协调开放创新发展轨道，正朝着创建理工优势突出、多学科协调发展、特色鲜明的高水平应用型民办本科大学迈进。特征！