《初级社会工作综合能力》真题精选
【2023选题】宋先生经常带着几只流浪狗在小区散步，践踏草坪，不及时清理狗粪，引起居民不满。物业人员建议宋先生将流浪狗交给相关部门处置，宋先生拒绝，双方发生争执。于是，社区居委会派出社工小夏处理此事。小夏的以下做法中，最能体现社工直接服务作用的是（）
A.协助社区居民讨论制定社区环境卫生公约
B.组织社区志愿者组成劝导小组，维护社区环境
C.对接企业资源，在社区设立宠物粪便收集箱
D、调解宋先生与物业、工作人员及社区居民的关系
233 在线学校参考答案：D
参考分析：审视社会工作的直接服务角色，社工扮演关系协调员的角色，帮助服务对象学习处理社会关系的技巧，协助其处理与他人、与环境的不和谐关系，建立协调的关系。
【2023年精选真题】阿梅35岁的时候，经人介绍认识了一位同龄的丈夫，婚后四年生下女儿妞妞。但丈夫一直想要一个儿子传宗接代，对妻女漠不关心。阿梅身体不好，便辞去了工作，在家照顾孩子。一家人的生计全靠丈夫的工资维持。女儿出生半年来，丈夫经常愁眉苦脸，尤其是半夜听到妞妞的哭声，就会勃然大怒，摔东西、骂阿梅。看着虚弱的女儿，阿梅整天心惊胆战，情绪非常不稳定，感觉很无助。根据中年阶段的主要特征，阿梅面临的主要问题是（）
A. 对孩子营养不良感到愧疚
B. 丈夫有更年期综合症
C.家庭负担重，身心压力增大
D. 丈夫实施的家庭暴力
E.焦虑、抑郁、不安等情绪问题
233 在线学校参考答案：CDE
参考分析：中年阶段面临的问题包括：早衰综合症、更年期综合症、婚外情、家庭暴力等。题中阿梅丈夫的行为对家庭产生负面影响，A不相关；题中丈夫更年期特征不明显英语作文，按照选择题的计分原则，B排除。
【2023选题】某福利机构在机构内开设智障青少年小组时，发现部分青少年服务对象因日常接触增多而开始谈恋爱，两个男生为争夺女朋友而大打出手，造成不良影响，这让社工感到非常尴尬。基于处理社会工作伦理问题的基本原则，社工首先应（ ）
A.明确社工自身对此事的价值观
B.按性别组织智力障碍青少年集体活动
C. 通知三个孩子的父母，告知他们所发生的事
D.停止已开展的团队工作并向机构报告
233 在线学校参考答案：A
参考分析：自20世纪90年代以来，国际社会工作界的伦理专家已提出了伦理决策的一般步骤，供社工在实践中参考。（1）认识到个案中的伦理问题，包括分析社工自身的价值观、责任和义务。（2）清楚地识别任何可能影响个人、团体或组织伦理决策的情况。（3）正确理解伦理行动的各个过程和其中涉及的利益相关者，分析可能产生的利益与风险。（4）深入了解支持或反对相关伦理决策的理由。（5）咨询同事和相关专家。（6）作出伦理决策，并记录决策过程。（7）监测和评估伦理决策。
【2023年精选真题】服务对象小马向社工小王抱怨：“我爸老是担心我，不是问我去哪儿了，就是问我要去的地方安全不安全，好烦人，总把我当三岁小孩。”此时，小王运用了共情技巧。最恰当的回答是（）。
A.“你以前做过什么让他担心的事吗？如果有，他有这种态度也是很自然的。”
B、“你感到不安和不满，觉得父亲不信任你。你认为你可以按照自己的方式做事。”
C、“你跟朋友说过你的担忧和不满吗？”
D：“我很为你感到难过，因为你的父亲不相信你。”
233 在线学校参考答案：B
参考分析：支持性技能是社工运用言语和肢体语言等一系列技巧，使服务接受者感到被理解和接受，其中包括同理心，即社工设身处地为服务接受者体会他们的内心感受，了解他们的想法和诉求。
【2023精选题】王先生大学毕业后，考公务员多次失败，又瞧不起其他工作，所以一直呆在家里，但他并不在意。他的父亲对王先生很不满，经常嘲笑他，母亲也唠叨他。王先生心里很郁闷初级社会工作者考试题库，向社工老林求助。老林在采访收集信息时应该做（ ）。
A. 用理论逻辑来定义王氏问题的来龙去脉
B.关注王的内心感受和他看待问题的方式
C. 根据王某父母的观点总结王某的问题
D. 用自己的经验来推断王定义问题的逻辑
233 在线学校参考答案：B
参考解析：本题考查访谈的运用。社工在运用访谈收集资料时，需留意服务对象看待问题的方式和界定问题的逻辑，避免以自己的逻辑推断服务对象对问题的理解初级社会工作者考试题库，或用周围人的观点来概括服务对象的问题。（测试点：个案工作中收集资料的技巧）
【2023年精选问题】某学校班主任向社工小陈反映，学生小星最近变得沉默寡言，学习成绩下降明显。小陈了解到小星父母平时工作忙，很少与孩子交流。他打算用心理治疗的模式来服务小星父母。在以下对话中，体现非反思性技能的有（ ）。
A、“你平时工作很忙，一定很辛苦吧。你晚上一般几点回家？”
B、“您平时工作很忙，所以我建议您送孩子来我们机构参加‘四点半课堂’，可能会有帮助。”
C、“你们工作都很忙，我其实很理解、很同情你们现在的处境。”
D、“小星妈，有什么情绪就说出来吧，有时候压力太大，需要发泄一下。”
E、“你平时工作很忙，没时间照顾孩子，你小时候也是这样吗？”
233 网上学校参考答案：BCD
参考解析：本题考查非反思性直接治疗技巧。非反思性直接治疗技巧是指社工直接向服务对象提供各种必要的服务，而服务对象只处于被动、服从地位的各种辅导技巧。这种辅导技巧并不注重是否体现了服务对象的内心想法和感受。非反思性直接治疗技巧主要包括支持（接纳、共情）、直接影响（暗示、干预）、探索-描述-宣泄。
初级社会工作实践选题
【2023精选题】自从孩子上初中后，李女士和丈夫就经常因为接送孩子与否而发生矛盾。李女士认为孩子体质弱，从小比较敏感，即使已经上初中，出于安全考虑还是应该接送。但丈夫不同意，以工作忙为由，把接送孩子的任务交给了李女士。李女士对丈夫的行为感到不解，怀疑他有“婚外情”，心里很苦恼，很迷茫，于是向社工小齐寻求帮助。为了查明造成李女士问题的主观因素，小齐应该了解（ ）。
A.丈夫对婚姻问题的看法
B. 李女士处理婚姻问题的努力
C.李女士对婚姻问题的看法
D.丈夫为解决婚姻问题所做出的努力
233 在线学校参考答案：C
参考分析：
分析：所谓主观因素，是指服务对象对问题的实际感受。识别问题的主观因素，就是要了解服务对象如何看待自己的问题，从他们的角度去理解这些问题对他们意味着什么，为什么会有这样的主观认识，这些问题对服务对象当下的社会心理影响是什么，也就是理解这个问题在服务对象当前处境中的重要意义。因此，答案C符合题意。
【2023精选题】社工小王在访谈家庭暴力受害者小宋时发现，小宋出现了“受虐妇女综合症”的症状。小宋的以下哪些表述符合“受虐妇女综合症”的描述？
A.“家庭暴力是由社会因素引起的”
B.“我因家庭暴力而患上严重抑郁症”
C.“我丈夫因为我自己的问题而打我”
D、“‘床头打架，床尾和好’，家家都是如此”
E、“我感觉我再也无法逃避丈夫不断施加的暴力。”
答案：CDE
233 在线学校参考答案：CDE
参考分析：
分析：受虐妇女综合症：长期遭受婚姻暴力的妇女，都有一些共同的特征，被称为“受虐妇女综合症”。其特征如下：
（1）自尊心低下：认为自己对施虐者的行为负有责任，有严重的内疚感和心理压力，且患有身心疾病，认为除了自己以外没有人可以帮助自己解决问题。
（2）暴力周期：婚姻暴力有规律，有周期性发生，可分为愤怒积累、爆发、道歉、平静、爱、休止等不同阶段，有时也被称为“螺旋式”暴力。每一次暴力不仅有周期，而且深度也不同。
（3）暴力正常化：遭受长期、反复暴力侵害的妇女，并非不愿意反抗暴力，而是逐渐将暴力视为日常生活的一部分并将其正常化。她们在身体和精神上被暴力控制，否定自己的能力，不相信自己能够逃脱暴力。
【2023精选问题】社工小丁在社区为青少年家长开展家长教育小组工作，其中一项工作是帮助这些家长基于家长效能训练模型理解“积极倾听”的含义，小丁应该在这次小组工作中帮助他们。
A. 了解你以前的养育方式的利弊
B.用孩子能接受的方式表达你的想法
C.从孩子的角度看问题，了解他们的想法。
D.学会用“我”的信息与孩子沟通
答案：C
233 在线学校参考答案：C
参考分析：
分析：考察“倾听能力”。倾听意味着能够接受孩子，站在孩子的角度看问题，尊重孩子的自主权。
【2023精选题】某社区空巢老人越来越多，社工小王计划加强他们的非正式支持体系建设，让他们有更大的幸福感和获得感。小王的下列做法中，加强非正式支持体系建设的工作是（）。
A.配合社区居委会定期走访空巢老人
B. 约见住在城外的子女，与老人视频通话
C.与志愿者合作，定期上门为空巢老人提供服务
D.与老龄办协商，实施社区老人膳食补贴计划
E.联系民政部门对符合条件的空巢老人给予救助
答案：AB
233 在线学校参考答案：AB
参考分析：
分析：本题强调推动基层妇女参政，可以选拔人才到高校学习，也可以聘请高校教师进行培训，因此选择AB。
【2023选题】小王自进入大学以来一直处于“亚心理状态”，做任何事情都没有精力，学习也缺乏动力。他向社工小李表达了希望改变现状的愿望。为找出影响小王现状的客观因素，小李的对应问题是（ ）。
A.“您怎样看待自己的亚心理状态？”
B、“亚心理状态对你来说意味着什么？”
C、“你的亚心理状态是什么时候开始的？”
D、“您觉得这种亚心理状态对您有什么影响？”
233 在线学校参考答案：AB
参考分析：
分析：本题强调推动基层妇女参政，可以选拔人才到高校学习，也可以聘请高校教师进行培训，因此选择AB。
【2023精选题】一则农村四岁男孩小强盘腿而坐、嚼槟榔、抽烟、一副世故模样的视频在网络上疯传，网友称他是个“有社会心”的男孩。当地社工服务机构的社工小王看到视频后，来到小强家探望。小王得知，小强父母长期在外打工，由爷爷奶奶照顾。评估小强家庭监护能力时，小王应重点关注以下几个目标（ ）。
A.监护人生产劳动的能力
B. 监护人提供护理的能力
C. 监护人的语言能力
D. 监护人传达情感的能力
E. 确保安全的能力
233 在线学校参考答案：BDE
参考分析：
分析：本题考查家庭监护的考核目标。进行家庭监护评估时，重点考核的目标有：（1）照顾基本生活的能力；（2）保障安全的能力；（3）传达情感的能力；（4）提供认知刺激的能力；（5）引导和培养儿童社会生活的能力；（6）维持稳定持久的人际关系的能力。（测试点：儿童社会工作方法）
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