这三者的第一个学位都是学士学位，不同的是后两者的毕业证和学位证上都印有“全日制四年制”的字样。

专科升本科毕业证上写着“专科起点，两年制”

统招专升本：是每一位专科生实现“全日制”本科梦想的必由之路。每一位学生一生只能参加一次统招考试，通过考试后再在本科大学学习两年。

也就是说，专科毕业生进入本科大学后，自动成为专科生，与本科专科生学习同样的课程，两年后与四年制本科生一同毕业。

高职本科和“三年制”

首先，“三年制学院”的说法已经不存在了，但是很多私立本科学院仍然被称为“三年制学院”。

大部分高职本科专业都是由“三本院校”转制而来的。

无论是高职本科，还是“三年制本科”，学制都是“四年”。

也就是说文凭和其他985、211本科院校是一样的，区别就是学校更有名气，学费稍微高一点。

从理论上来说，这三类本科，无论考试、政策如何，都应该是针对“本科生”的自考和专升本的含金量，但实际操作上还是有很多区别的，当然最针对的还是“专升本”的学生。

就拿我们学校来说吧：

根据今年教师函[1]文件规定，我母校所有师范专业均免除相应学段的教师资格证书考试，但这些免除专业中，并不包括“专升本”的学生。

在实际的求职招聘中，“大专转本科”也是挺悲催的~“不被认可”

这只是求职阶段，如果说到政府的人才引进政策，差别就更大了。

小编毕业于当地一所重点师范大学，教育学专业，去年参与了当地政府的人才引进计划。

让我印象最深的是报名审核的人很多自考和专升本的含金量，但最后通过审核的只有几个人~~

没错，审稿的最低标准就是主编级，省内重点师范大学全日制教师教育专业。

在审核现场，小编看到不少同校同一专业的“专升本”学生，他们的毕业证和小编的毕业证基本一致，唯独“专升本起点”四个字让他们无法通过报名审核。

当然，可能是因为教育行业的原因，所以要求比较高，从小编这两年的生活工作经历来看，职场招聘上对于“专升本”的应聘者并没有什么优惠政策，更多的是打压和“歧视”

然而，任何就业“优惠政策”，如免试、人才计划、专项招聘等，都不适用于这些年轻人。

专升本科有什么用呢？

“大专升本科”学位更像是一个垫脚石。它允许你参加你原有学位无法参加的考试。这对你实际的招聘工作没有太大帮助。政府仍然允许一些“大专升本科”学位参加考试，但如果是私营企业，

当然如果你能凭借这个学历考上公务员，那也是值得敬佩的~~

去年我校新聘了20名教师，其中3名是正式教师，17名是非正式教师。

20名候选人中，只有一人拥有学士学位，他从150名候选人中脱颖而出，在笔试和口试中均名列第一，非常不容易，而且比那些直接通过“人才引进”项目的新教师年长近10岁。

其他行业我不太了解，不过在教育行业，大家对“大专转本科”的学历还是有很大偏见的，大专毕业想当老师的话，不建议读两年，如果真想当老师的话~~

建议你直接以“同等学力”报考教育学研究生，能考上全国研究生就是牛人了~~不会有歧视的~~

当然，如果你想考公务员，这个学位还是值得的~~成人教育能免除教师资格考试吗？答案来了！

摘要：大专至本科学历的价值略低于三年级本科学历的价值。

选择题 | 专升本和普通本科应区别对待吗？

应区别对待

不应区别对待

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