(1):根据能力表现的活动领域的不同,可以分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在许多基本活动中表现出来的、一切活动都需要的能力,如观察能力、记忆能力、思维能力等。特殊能力是指在某些专业活动中表现出来的,如音乐能力、绘画能力等。
(2):根据活动中创造性的程度什么是一般能力与特殊能力,可分为模仿能力和创造能力。模仿能力是指人们通过观察他人的行为和活动,学习各种知识和技能什么是一般能力与特殊能力,然后以同样的方式作出反应的能力。模仿能力是人们最初获得知识和技能的一种形式,也是创造能力发展的初始阶段和积累阶段。创造能力是生产出独创的、实用的产品的能力。模仿能力是创造能力的基础,创造能力是模仿能力发展到较高水平时才能生产出来的产品。
(3):根据认知活动对象的不同,能力可以分为认知能力和元认知能力。认知能力是指个体接收、处理和利用信息的能力,表现在人们对客观世界的认知活动中。例如,注意力、观察力、记忆力等都属于认知能力的范畴。元认知能力是指个体对自己认知过程的认识能力,表现在对头脑中正在发生的认知活动的识别、体验和监控。元认知能力是比认知能力更高层次的对认知活动信息的识别、组织、评价和监控。
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